你的晴雨冷暖,我愿排忧解难|教师教育学院心情气象站评比活动顺利开展
身为寝室的一份子,你是否想拥有融洽的舍友关系,彼此间进行友爱的分享?你是否想“融化”在幸福温暖的寝室氛围中,大家互帮互助,倾诉学习生活中的不愉快?作为服务于大学生心理健康的专业团队,教师教育学院心理部特此设立了寝室心情气象站平台来帮助大家!
本学期,为更进一步促进寝室成员间的心灵交流,营造和谐融洽的寝室氛围,院学生会心理部于11月21日晚顺利开展了教师教育学院心情气象站评选活动,并有幸邀请到了浙江师范大学心理健康教育与素质拓展中心高建伟老师、教师教育学院辅导员蒲伟军老师以及新生助班,一齐走访各个寝室。
杏园8幢407的心情气象站以一棵茁壮成长的大树为主体,展现了成员们稳重、永不争论的生活态度,表达了愿为彼此遮风挡雨、给予关怀和温暖、遇到困难挫折不放弃且勇于拼搏的优秀品格。成员们每天都会把自己的心情贴在大树上,小小便签成为一片片“树叶”,大家一起解决烦恼、分享快乐,让这棵友谊之树枝繁叶茂、四季常青。
走进杏园8幢508,可以看到寝室成员们很有创意地把心情气象站以寝室照片为中心,分成了晴、云、雨三个部分,并对每个部分都进行了精致的点缀:带有小秘密的千纸鹤,有趣可爱的挂件和剪纸,幸福的粉色调等等。这些无不体现着同伴间温暖的友情以及成员们热爱生活的态度。
以代表平静、舒适的绿色为主色调,杏园8幢607籍森林之意,装饰以小动物挂件和气球。带有美好祝愿的明信片上,也寄托了成员们永明心志,融入浙师的愿望。
勇于直面丧文化,并保持对生活的热爱,这便是杏园8幢603的口号。没有过多的装饰却处处体现着成员间的小温暖。她们借助idol的力量,在便签纸上写下对自己未来的期许,并把心愿叠成爱心来激励自己。同时,寝室成员也会根据白板上的问题,相应地在便签纸上留下自己的建议与关怀。她们之间的互帮互助,足以温暖属于冬天的那份寒意。
“今天的心情怎么样?该打几分呢?”这就是初阳F2幢210独具一格的小创意,根据每天的心情把自己的小爱心移到相应的分数上。挂板中的一句句心灵鸡汤,左边纸箱中的小烦恼和右边纸箱中的小建议,不断巩固着成员们的友情。冬日虽寒,温暖依在。
想知道怎么当个“粉刷匠”让朴素的墙变得绮丽吗?那就来杏园8幢503看看吧。别出心裁地,大家用寝室照片,载满梦想与祝福的千纸鹤、小卡片,填满了一整个爱心。503妙妙屋在灯光的掩映下,显得更加可爱、俏皮。室友感情更加深厚,寝室氛围也更加温馨。
至此,心情气象站评选活动落下帷幕。虽已入冬,寝室却因大家热情的创作和温暖的关怀隔绝了心灵的“冬天”。老师们在与同学交流的同时感受到了教育学子们的凝聚力与创造力,并寄语同学们继续坚持心情气象站的建设,真正发挥其作用,创建美好和谐的寝室家园。
最后,让我们一起来看看本次心情气象站评选结果吧!
一等奖
杏园8幢304室 杏园8幢607室
初阳F2幢210室
二等奖
杏园8幢308室 杏园8幢503室
杏园8幢603室 杏园2幢109室
初阳F2幢207室
三等奖
杏园8幢206室 杏园8幢208室
杏园8幢407室 杏园8幢508室
桃源15幢514室 桃源15幢522室
初阳F2幢201室 初阳F2幢212室
往期精彩|点击可跳转原文
①教师教育学院李庆功课题组在SSCI期刊Psychological Science上发表重要科研成果
-融媒体中心 出品-
-教育星空 记录教育时光-
文字|许一佳 方伊睿 徐静莹
图片|方伊睿 朱杰西 谢雨欣
编辑|陈依莎
校对|蒲伟军